ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 NĂM 2016

sucmanhngoibut.com.vn ra mắt Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 trường tiểu học Phố Chu Văn An năm năm nhâm thìn 2017 bao gồm câu trả lời kèm theo cho những em tham khảo.

Bạn đang xem: đề thi học kì 2 môn tiếng việt lớp 5 năm 2016

I. Kiểm tra đọc: (10 điểm)

1. Kiểm tra hiểu thành tiếng: (3 điểm)

Giáo viên khám nghiệm phát âm thành giờ so với từng học viên.

Nội dung kiểm tra: Các bài đang học tập từ bỏ tuần 29 cho tuần 34, cô giáo đề tên bài, số trang vào phiếu, hotline học viên lên bốc thăm với đọc thành tiếng. Mỗi học sinh gọi một đoạn vnạp năng lượng, thơ khoảng chừng 100 tiếng/phút (trong bài bốc thăm được) sau đó vấn đáp một câu hỏi về câu chữ đoạn gọi do thầy giáo nêu.

2. Kiểm tra hiểu hiểu phối kết hợp chất vấn kỹ năng giờ việt: (7 điểm)

a. Đọc thì thầm bài xích văn sau:

Công bài toán đầu tiên

Một hôm, anh Ba Chẩn hotline tôi vào vào phòng đúng mẫu vị trí anh giao bài toán đến tía tôi ngày trước. Anh mang từ bỏ ngôi nhà xuống bó giấy phệ, rồi hỏi tôi:

- Út tất cả dám rải truyền đơn không?

Tôi vừa mừng vừa lo, nói:

- Được, tuy thế rải chũm như thế nào anh buộc phải chỉ vẽ, em mới làm được chớ!

Anh Ba mỉm cười, rồi dặn dò tôi sâu sắc. Cuối thuộc, anh nhắc:

- Rủi địch nó bắt em tận nơi thì em một mực bảo rằng gồm một anh bảo đây là giấy quảng bá thuốc. Em do dự chữ đề xuất lưỡng lự giấy gì.

Nhận quá trình vinh dự thứ nhất này, tôi thấy vào fan cứ đọng bồn chồn, lo ngại. Đêm kia, tôi ngủ không yên ổn, lục đục dậy trường đoản cú nửa đêm, ngồi nghĩ biện pháp giấu truyền đơn. Khoảng bố tiếng lịch sự, tôi đưa đi cung cấp cá nhỏng mọi hôm. Tay tôi bê rổ cá, còn bó truyền đối kháng thì giắt trên lưng quần. Tôi rảo bước với truyền đối chọi cứ đọng đàng hoàng rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, ttách cũng vừa sáng tỏ.Độ tám giời, quần chúng lào xào ầm lên: "Cộng sản rải giấy những quá!"

Mấy thương hiệu quân nhân tà ma hớt hải xách súng chạy rầm rầm.

Về cho công ty, tôi khoe ngay lập tức tác dụng với anh Ba. Anh tôi khen:

- Út hơi lắm, cứ làm cho những điều đó rồi quen thuộc, em ạ!

Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đối chọi tại chợ Mỹ Lồng. Tôi cũng kết thúc. Làm được một vài ba câu hỏi, tôi bước đầu đam mê hoạt động. Tôi chổ chính giữa sự cùng với anh Ba:

- Em chỉ ước ao có tác dụng thật các bài toán cho Cách mạng. Anh đến em bay li hẳn nghe anh!

Theo Hồi ký kết của bà Nguyễn Thị Định

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu vấn đáp đúng

Câu 1:M1-TN Anh Ba chuẩn hỏi Út tất cả dám rải truyền solo không? (0,5 điểm)

A. Dám C. MừngB. Không D. Tất cả những ý trên.

Câu 2: M1-TN Vì sao chị Út muốn bay li? (0,5 điểm)

A. Vì chị Út yêu nước, yêu thương dân chúng.B. Vì chị Út đam mê hoạt động, hy vọng làm được thật nhiều việc đến phương pháp mạng.C. Cả nhị ý trên gần như đúng.D. Cả nhì ý bên trên đều sai.

Câu 3:M2-TN Những cụ thể làm sao cho thấy thêm chị Út hết sức hồi hộp lúc dìm công việc đầu tiên? (0,5 điểm)

A. Chị bối rối, sợ hãi, ngủ ko yên ổn, nửa đêm dậy ngồi suy nghĩ bí quyết giấu truyền 1-1.B. Chị dậy từ nửa tối, ngồi nghĩ về phương pháp giấu chuyển đối kháng.C. Đêm đó chị ngủ im.D. Chị đi rải truyền đơn tức thì vào đêm.

Câu 4:M2-TN Chị Út đã nghĩ về ra bí quyết gì để rải không còn truyền đơn? (1 điểm)

A. Đêm kia, tôi ngủ ko lặng, lục sục dậy tự nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền solo.B. Giả đi chào bán cá nlỗi ngày thường. Tay bê rỗ cá cùng bó truyền 1-1 thì giắt trên sống lưng quần, Khi rảo bước truyền đối kháng cứ rảnh rỗi rơi xuống đất.C. Cả nhị ý trên phần đa đúng.D. Cả nhì ý trên những không đúng.

Xem thêm: Chuyên Bán Hoàng Mai Huế Cây Hoàng Mai Vàng Trong Kinh Thành Huế

Câu 5:M1-TN Dấu phẩy trong câu: "Độ tám tiếng, quần chúng xầm xì ầm lên." có tính năng gì? (0,5 điểm)

A. Ngăn giải pháp các bộ phận cùng công tác vào câu.B. Ngnạp năng lượng bí quyết trạng ngữ cùng với chủ ngữ và vị ngữ.C. Ngnạp năng lượng phương pháp những vế trong câu ghnghiền.D. Ngăn phương pháp những vế trong câu đối chọi.

Câu 6: M2-TL Chủ ngữ vào câu: "Một hôm, anh Ba Chẩn call tôi vào trong buồng, đúng chiếc nơi anh giao câu hỏi mang lại bố tôi Từ lâu." là:(0,5 điểm)

A. Một hôm, anh Ba Chẩn B. anh Ba ChẩnC. anh Ba Chẩn điện thoại tư vấn tôi D. Tôi

Câu 7:M3-TL Viết vào chỗ chấm: Tên các bước đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì? (1 điểm)

............................................................................................................................................................

Câu 8:M4-TL Qua hình hình ảnh chị Út, em học hành được điều gì? (1 điểm)

.................................................................................................................................................................

Câu 9:M3-TL Các câu sau links cùng nhau bằng cách nào? (1điểm)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

"Hoa không thơm, cành ko trực tiếp, lá ko lớn, cây cơm để nguội thiệt khiêm dường. Nhưng rộng các loại cây khác, nó gồm sức sống bền vững lâu dài cùng có khả năng vượt bậc về mức độ Chịu đựng. Nó là loài cây kiên nhẫn.

Câu 10: M4-TL Đặt câu ghnghiền có sử dụng giải pháp nối bằng cặp từ: (1điểm)

A. Càng....càng....

B. Vì.... bắt buộc.....

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Xem thêm: Các Bài Thơ Của Hồ Xuân Hương, Chùm Thơ Nôm Hồ Xuân Hương Hay Nhất

II. Kiểm tra viết: (10 điểm)

1. Chính tả nghe – viết:(2 điểm) (15 phút)

Giáo viên hiểu đến học viên viết bài: Sang năm bé lên bảy. (tự Mai rồi con to khôn...đến hết). (SGK Tiếng việt 5, tập 2, trang 149).