ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2020
quý khách hàng sẽ xem bản rút gọn gàng của tư liệu. Xem với download ngay bạn dạng không thiếu của tài liệu trên trên đây (102.53 KB, 3 trang )
Bạn đang xem: đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn ngữ văn 6 năm học 2020
PHÒNG GD&ĐT THANH OAITRƯỜNG trung học cơ sở CAO VIÊNĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU LỚP 6MÔN NGỮ VĂNNăm học 2014-2015(Thời gian 60 phút)PHẦN I. (4 điểm) LUYỆN TỪ VÀ CÂUCâu 1 (1 điểm) Tìm rất nhiều cặp tự trái nghĩa trong số thành ngữ, tục ngữ bên dưới đây:a. Gạn đục ktương đối trong.b. Gần mực thì black, sát đèn thì rạng.c. Ba chìm bảy nổi.d. Nắng chóng trưa, mưa cchờ tối.Câu 2 (1,5 điểm) Một chúng ta học viên viết chủ yếu tả do chép gấp đề nghị quên không còn những dấu câucủa đoạn vnạp năng lượng sau:“Dân ta gồm một lòng nồng thắm yêu nước ( ) kia là một trong truyền thống quý giá củata ( ) từ bỏ xưa tới lúc này ( ) mỗi khi Tổ quốc bị xâm lấn ( )thì niềm tin ấy lại sôi nổi ( )nó kết thành một làn sóng cực kì trẻ trung và tràn trề sức khỏe ( ) lớn bự ( ) nó lướt qua hầu hết sự nguyhiểm ( ) khó khăn ( ) nó nhấn chìm tất cả bạn thân chào bán nước với đàn cướp nước.”(Trích Tiếng Việt lớp 5, trang 13 - Hồ Chí Minh)a. Em hãy điền các vết câu vào đoạn văn uống cùng chxay lại đến đúng.b. Chỉ ra 1 câu ghxay trong đoạn văn bên trên.Câu 3 (1,5 điểm) Trong bài Cô giáo lớp em (Tiếng Việt lớp 2, tập 1), nhà thơ NguyễnXuân Sanh vẫn viết:“Cô dạy em tập viếtGió gửi phảng phất mùi hương nhàiNắng xịt vào của lớpXem bọn chúng em học tập bài”Chỉ ra phương án tu từ thẩm mỹ và nghệ thuật vào khổ thơ trên? Biện pháp nghệ thuật và thẩm mỹ đó đãgiúp em thấy được điều xinh tươi gì ngơi nghỉ các bạn học tập sinh?PHẦN II. (6 điểm) TẬPhường LÀM VĂNĐề bài: Hãy diễn tả một cảnh đẹp trên quê hương em vào một trong những buổi sáng mùa hè.
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT NGỮ VĂN ĐẦU LỚP.. 6PHẦN I. (4 điểm)Câu 1. (1 điểm) Mỗi ý đúng 0,25nhiều. đục - trongb. Đen - rạng (sáng)c. chìm - nổid. nắng nóng - mưaCâu 2. (1,5 điểm)a. Chnghiền đúng dấu câu được 1đ“Dân ta gồm một lòng nồng dịu yêu thương nước. Đó là 1 truyền thống lịch sử quý giá của ta. Từxưa đến lúc này, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lược, thì niềm tin ấy lại sôi nổi, nó kết thànhmột làn sóng khôn cùng khỏe khoắn, khổng lồ to, nó lướt qua rất nhiều sự nguy hiểm, khó khăn, nódấn chìm tất cả bè lũ chào bán nước với bè phái chiếm nước.”b. Chỉ ra đúng câu ghép: Từ xưa tới nay, mỗi khi Tổ quốc bị thôn tính, thì tinch thầnấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng trẻ trung và tràn trề sức khỏe, to lớn Khủng, nó lướt qua các sựnguy nan, trở ngại, nó dìm chìm toàn bộ bè bạn chào bán nước và đàn giật nước. (0,5đ)Câu 3. (1,5 điểm)- Chỉ ra giải pháp nghệ thuật nhân hóa- Nội dung: Tìm tòi niềm tin học tập cần mẫn của chúng ta học sinh. Sự cần mẫn,miệt mài học hành của các bạn ko những tạo nên ông bà, cha mẹ, thầy cô vui lòngnhưng còn làm cho chình ảnh đồ gia dụng bao phủ cũng chấm dứt đùa nghịch để xẹp xem các em họcbài bác Lưu ý: Hs trình bày văn bản đúng, đủ, hay thành một quãng vnạp năng lượng nđính thì mang lại về tối đa1,5đ còn trình diễn bởi gạch đầu cái thì đến tối nhiều 1đ.PHẦN II (6 điểm)Bài có tác dụng của học sinh đạt các kinh nghiệm sau:1. Kĩ năng trình bày: Bài mô tả chình họa, bao gồm bố cục 3 phần. Trình bày theo một trình tựquan sát phải chăng. Biết viết câu, đoạn chuẩn ngữ pháp. Biết sử dụng từ, các phnghiền tu tự cótính biểu cảm để gia công rõ chình ảnh. Trình bày sạch sẽ, chữ viết rõ ràng, không sai chủ yếu tả.2. Nội dung bài văn: đạt những ý cơ bạn dạng sau cùng sắp xếp chúng nó vào từng phần bài vnạp năng lượng cho
tương xứng, đúng đặc thù phong cách bài.MB: Giới thiệu cùng nêu cảm giác tầm thường về 1 chình họa đẹp mắt trên quê nhà em vào mộtbuổi sớm mùa hè. (0,5đ)TB: 5đ- Miêu tả được chình họa đồ vật cụ thể của quê hương em vào một trong những buổi sáng mùa hè theo mộttrình từ nhất định: trình trường đoản cú không gian thời gian, tự xa mang đến ngay gần, từ trên xuống dướihoặc ngược chở lại + KB: 0,5đ. Ấn tượng (hoặc kỉ niệm xứng đáng nhớ) về chình họa quê hương em vào trong 1 buổisáng sủa mùa hè.(0,5đ)+ Biểu điểm:- Điểm 6: Đạt hoàn hảo những từng trải.- Điểm 5: Đạt các đề xuất tại mức cao. Lời văn chưa thật trí tuệ sáng tạo.- Điểm4: Đạt cơ bạn dạng các thử dùng tuy nhiên diễn đạt còn khuôn mẫu mã, lời văn chưa linc hoạt.Không được không đúng chính tả.- Điểm 3: Đạt những yêu cầu ở tại mức cơ phiên bản, lời văn uống chưa dược mạch lạc, chưa cảm hứng.- Điểm 2: Đạt thử dùng về bố cục, nêu được hồ hết ý vượt trội tương quan đến chình họa, vănviết lủng củng, cùng còn thiếu cảm hứng.- Điểm 1: Bài viết có bố cục cha phần, tuy vậy trình diễn chưa rõ được chình họa nên tả, ý chưarõ, không theo 1 rình tự.- Điểm 0: Lạc phong cách bài xích (Xác định không ổn chình họa vào thời gian không khí hoặcnói.)
Xem thêm: Giải Bài 47 Trang 76 Sgk Toán 7 Tập 2, Bài 47 Trang 76 Sgk Toán 7 Tập 2
Xem thêm: Khối Lượng Riêng Của Gỗ Keo, Cách Tính Mét Khối Gỗ Và Khối Lượng Gỗ
